Groupes départementaux DSDEN36

1. Présentation de l’organisation des 3 heures.
 Organisation du travail dans les équipes.

Présentation de l’animation pédagogique à l’école

2. Documents pour approfondir le sujet après l’animation.

Présentation des travaux de Catherine Bon, professeur IUFM

Présentation de l’ouvrage de Catherine Bon, Retz

Hétérogénéité des élèves en langue orale :
Des pistes d’aide et de différenciation pédagogique

Gérer l’hétérogénité en langage oral

Des pistes d’aide et de différenciation pédagogique

Travail sur le lexique

Apprentissage du lexique

Quelques principes dégagés par Viviane Bouysse. IGEN

2. Mutualisation des travaux menés dans les écoles

THEME 1

 Ecole maternelle d’Issoudun (Jean-Jaurès)

Contribution de l’école d’Issoudun Jean Jaures

 Ecole maternelle d’Issoudun (Saint-Exupéry)

Contribution de l’école maternele d’Issoudun (St-Exypéry)

 Ecole maternelle de Baudres

Contribution de l’école maternele de Baudres

 Apprendre à comprendre un récit écrit ( Conférences de S Cèbe et R Goigoux)

Module d’apprentissage pour la compréhension d’un récit

 Grille d’aide à l’analyse d’un album ( travaux de la circonscription Haute Vallée de l’Oise)

Claire Tréguier, CPC Guingamp

THEME 3

 Ecole maternelle Frédéric Chopin Luçay le Mâle

Contribution de l’école Luçay le Mâle

 Ecole maternelle d’Ecueillé

THEME 4

 Ecole maternelle de Baudres

Contribution de l’école maternelle de Baudres

 Ecole maternelle Michelet Châteauroux

Contribution de l’école maternelle Michelet de Châteauroux

 Ecole maternelle Montaigne de Châteauroux

Contribution de l’école maternelle Montaigne de Châteauroux

 Ecole maternelle de Reuilly

Contribution école maternelle de Reuilly